Данный раздел предназначен в помощь педагогическим работникам колледжа по вопросам методического обеспечения педагогической деятельности, аттестации и повышения квалификации.
Положения, регламентирующие методическую деятельность
Положение о создании оценочных средств для текущей и промежуточной аттестации обучающихся (ЭЦП)
Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (ЭЦП)_
Положение об учебно-методическом комплексе по учебной дисциплине и профессиональному модулю (ЭЦП)
Положение о стажировке преподавателей и мастеров ПО (ЭЦП)_
Положение о самообразовании (ЭЦП)_
Положение о непрерывном профессиональном развитии педагогических работниковв ГАПОУ РК "КМК" ЭЦП
Положение об аттестационной комиссии...
Положение о школе молодого педагога (ЭЦП)_
Положение о дистанционной работе
Положение о наставничестве (ЭЦП)_
Положение о наставничестве педагогических работников (ЭЦП)_
Положение о педагогическом совете (ЭЦП)_
Положение о методическом совете (ЭЦП)_
Положение о системе внутреннего мониторинга качества образования (ЭЦП)_
Положение о самостоятельной работе обучающихся (ЭЦП)_
Положение о создании оценочных средств для текущей и промежуточной аттестации обучающихся (ЭЦП)
Положение о цикловой комиссии (ЭЦП)
Положение о проведении недели цикловой комиссии_
Положение об индивидуальном проекте обучающихся_
Положение об организации и выполнении курсовой работы (ЭЦП)_
Положение об учебно-методическом комплексе по учебной дисциплине и профессиональному модулю (ЭЦП)
Положение о выполнении и защите ВКР (ЭЦП)_
Положение о проведении входного контроля (ЭЦП)_
Положение о проведении лабораторных и практических занятий (ЭЦП)_
Положение об учебном кабинете, лаборатории ЭЦП
Положение о проведении директорских контрольных работ (ЭЦП)_
Положение о подготовке и проведении открытого занятия (ЭЦП)_
Положение о посещении (взаимопосещении) учебных занятий участниками образовательного процесса (ЭЦП)_
Положение о методическом активе (ЭЦП)_
Положение об электронной информационно-образовательной среде





